参加联邦学生援助计划的所有机构都必须通知登记和未来的学生和有关消费者的信息未来的员工。你必须查看下面的每个文档中的下列信息的权利。要求整个消费信息指南的打印副本,请与财政援助协调员或在堪萨斯城龙8app金融服务办公室主任在正常营业时间(M-F,上午8时至下午4:30)。

 

家庭教育权利和隐私法案(FERPA)

在履行赋予的职责,在该机构许多办公室将收集和维护学生的信息。虽然这些记录属于机构,无论是机构的政策和联邦法律符合学生一些龙8娱乐app这些记录的权利。联邦家庭教育权利和隐私法案(FERPA)制定的规则和有关的学生记录的获取和披露规定。

履行FERPA的要求,该机构已建立了学生记录政策。这些政策概括了学生的龙8娱乐app他/她的唱片,其中龙8娱乐app学生记录可以保持和维护,什么类型的信息在这些记录,根据该学生或任何人可以访问信息,这些记录的条件的权利,和学生可以采取哪些行动,如果它认为,在他/她的记录中的信息不准确或学生的权益受到了侵害。学生记录的政策是由注册办公室公布。

因为该机构不保持在一个位置的所有学生的记录,每个维护要求学生记录办公室制定的政策和处理这些记录程序的书面声明;这些语句可用于学生在各自的办公室检查。此外,该机构的学生记录和相关的联邦法律,家庭教育权和隐私权法案(FERPA)隐私法政策的副本,张贴在注册办公室。

一般信息

FERPA发布形式

 

Facilities & Services for 残疾学生

政策和程序语句 - 在龙8娱乐app官网下载残疾服务

(更新2017年5月8日)

介绍

龙8娱乐app官网下载和中西部浸会学院,SBC,坚持美国残疾人的标题II法案(ADA)。该法案说,没有残疾合格的个人意志,因无行为能力,从合理的参与排除在外,或者被拒绝,它的服务,计划或活动的好处或任何这样的实体而受到歧视。类似的义务与联邦和州法律的1973年中西部遵守的联邦康复法案第504找到。本文档中使用的术语的定义意在由ADA和康复法所规定的定义一致。

学术住宿的一般政策

残疾学生有望掌握所需要的他们的研究过程中的基本技能和知识。学生不应该指望中西部从难以原谅要求他们,也不提供住宿不合理,而是应采取必要步骤,以确保他们得到他们所需要,使他们能够满足项目要求的帮助。

定义

失能 - 联邦法律限定了残疾是基本上限制的一个或多个个体的主要生命活动的身体或精神损伤,这样的损伤的记录,或者被视为具有这样的损害。

合格的个人有残疾 - 术语“残疾合格的个人”是指有残疾的个人谁,有或没有合理的修改规则,政策或做法,拆除建筑,通信,或运输障碍或辅助器材和提供服务,满足了接受劳务或由公共实体提供的程序或活动的参与的基本资格要求。学生必须有文件证明他们有这样的残疾。 龙8娱乐app下载可能不会超出该机构的能力的残疾人提供住宿。

在本文档的其余部分,术语“学生”被认为是指“合格的学生”。

常见问题解答

什么呢意味着“一个残疾足够的文档”?
残疾的文档是指从有资质的专业人员提供有关此人的残疾信息,它有两个目的:

  • 以验证该个体具有基本上限制了一个或多个生命功能身体或精神损伤。
  • 以证实损伤/条件目前需要以补偿或适应残疾修改,学术调整或服务。

谁可以提供的文档?
文件必须是从谁是合格的诊断,或为残疾决定一个专业的来源。例如,听力障碍,需要从持牌听力学家听力图的副本。学习障碍需要由心理学家或医生最近的心理评估。学生负责提供电流足够的文档(高中IEP的不被接受的大学或学院)。中西部有权向学生索取更多的信息,如果有什么是呈现不足的权利。文档必须在专业的信笺,和包括残疾的诊断和现状,以及专业的名称和凭据。

什么是残疾文档的基本要素?

  1. 评价者的凭据:文件应当由授权或以其他适当资格的专业谁经历了适当的和全面的培训提供,具有相关工作经验,并具有与个人正在评估没有个人关系。专业诊断残疾/条件必须是有资格做伤残/疾病的诊断。 (例如,矫形限制可能由医师记录,但不许可心理学家)。
  2. 诊断声明确定残疾:文件应包括:
    • 描述的情况是如何诊断明确的诊断说法,
    • 对功能影响的信息,
    • 典型的进展或病症的预后,和
    • 必要的信息,以支持对住宿的需求。
请求学术住宿手续

如果一个学生正在寻求有效的辅助器材的电流残疾学生负责提供学生发展办公室与学生的残疾及时而充分的文档。可以接受的文件是为拟议住宿的合理性进行适当的评价或建议修改规则,政策和龙8娱乐app下载和MBC的做法的必要前提。学生发展办公室可以提供可接受残疾的文件指引学生。

一旦接收到适当的文件,中西部将验证个体具有基本上限制了一个或多个生命功能,然后具体证明减值/条件目前需要修改,学术调整或服务,以补偿或适应身体或精神障碍残疾。

这是学生的责任,对与课程或学位的要求住宿开始审议。学生需要讨论他们与学生发展办公室要求(或学位课程)有任何问题。基于适当的文件和讨论龙8娱乐app过去的经验的学生,学生办公室院长将决定是否住宿是必要的,哪些住宿应建议。

如果您需要了解更多信息,请联系学生办公室主任在816-414-3700。

 

机构信息

认证信息

学生可以审查龙8娱乐app该授权,许可或批准该机构及其计划的实体文件的副本。龙8娱乐app官网下载是认可的学院和学校的北部中心的协会,高等教育委员会,北30街联行,2400套房,芝加哥,伊利诺伊60602-2504。电话:(800)621-7440。联系体制效率办公室审查在(816)414-3700认可文件。进一步信息,请访问 这里.

学生的多样性

有关机构的学生组织的多样性信息,请与注册商(816)414-3713办公室。

学术程序的说明

该机构信息的学术课程,学位产品,并为未来的项目计划可用 这里.

教学设施和实验室

该机构的教学设施,信息可从学生发展办公室。也 点击这里 在该机构的图书馆资源的信息。

学院

该机构的教师和教学人员的信息,请访问 这里.

 

财务信息

参加中西部的成本

实际学杂费收费联系方式:

注册办公室 - (816)414-3713

为估计学杂费,书籍和用品,食宿,以及个人/杂费联系方式:

财政援助办公室 - (816)414-3739

退款政策

该机构有规定,都退还给学生谁一个任期内从所有类撤回学杂费量的学费退款政策。

退学手续

谁是从所有类的机构撤出学生必须通知注册办公室。

还款政策(第四篇援助的回报)

联邦政府强制要求谁从所有班级的学生撤出可能只保留财政援助(联邦第四篇赠款和贷款援助)他们已经“赚”到了退出的时候。超过赚取的金额分别支付资金必须由该机构和/或学生向联邦政府归还。

学术造假

根据美国联邦贸易委员会,财政援助诈骗的罪犯经常使用以下行出售自己的奖学金服务;学生应避免以下,说任何奖学金服务或网站:

  • “这个奖学金是保证或你的钱回来。”
  • “你不能在其他地方得到这个信息。”
  • “我只需要你的信用卡或银行账号持有该奖学金。”
  • “我们会做所有的工作。”
  • “这个奖学金将花费一些钱。”
  • 或者“你是一个入围”在比赛中你永远不进入“你已经通过了‘国家基础’,以获得奖学金选择”。

如果你认为你已经奖学金欺诈的受害者,希望提出投诉,或想了解更多信息,请致电1(877)FTC-HELP或见 www.ftc.gov/scholarshipscams。在2000年11月5日,美国国会通过了大学奖学金欺诈预防行为受刑事财政援助欺诈建立严格的判刑指引,以提高学生的财政援助,防欺诈保护。

学生资助

大多数信息可从财政援助办公室或在线 这里。资助出版的办公室 在龙8娱乐app下载资助你的教育 将提供以下信息:

  • 金融援助计划概述
  • 如何申请援助
  • 援助的资格要求
  • 如何资格需要为基础的援助确定和需求为基础的援助是如何获得
  • 出国留学金融援助:龙8娱乐app下载目前不具备出国留学的程序,合格第四篇援助。

受助的权利和责任:

  • 续资格援助
  • 令人满意的学业进展:这是用来表示对证书或学位学生的课程工作的顺利完成任期。学生必须保持特定的学术进展要求,有资格获得财政援助。看到学生目录 这里。大学目录的23和财政援助受助温床目录地址令人满意的学业进步22页。
  • 方法和付款的频率:金融援助发放(释放)给学生因援助和其他因素的不同类型的方式。
  • 条款和财政援助就业条件:龙8娱乐app下载不参与联邦勤工俭学。
  • 助学贷款的条件,包括还款和样品还款计划的必要性:学生应该是指入口在辅导 www.studentloans.gov.
  • 缓交,帕金斯贷款,直接斯塔福德,或因志愿服务的FFEL贷款取消的条款/条件:

 

机构效能

教育有效性的声明

神学院协会委员的董事会成员要求学校公布有关学校的教育效能的声明。两个由中西部使用的工具是校友问卷ATS和ATS毕业学生的问卷调查(GSQ)。根据2012年的校友调查结果显示,2007年中西部毕业生90.1%报告他们的教育是有效的还是在帮助他们获得他们的学位课程的目标是非常有效的。

在毕业后,m.div的62.5%,前六个月。毕业生响应研究是受薪部位置。的2015-2016毕业生中,GSQ显示了五大应对学生的满意度问题是:“我喜欢教学质量”,“我喜欢的班级规模”,“我喜欢教师的无障碍”,“我喜欢的访问图书馆的”和‘我喜欢图书馆的充足’。在GSQ问神毕业生的主人表明他们在关系到他们今后的工作技能进展表示满意。在中西部的五大领域为:“能力,使用和解释龙8娱乐app”,“能力的逻辑思维”,“宣讲能力不错”,“基督教哲学和伦理学的知识”和“能力教好”。

该GSQ表示,谁完成调查之前,为了他们在2015-2016学年毕业的学生神的主人的68.4%,已就业,提供了就业机会,在继续接受教育,或(在的情况下,5%)一直奉行他们的学位个人熏陶,也没有找工作。

学生从右到知道行为

整体毕业率 - 总的毕业率也被称为“了解学生的权利。”它跟踪的学生谁开始学业的进步 全时,首次功名或证书寻求本科生 以查看它们是否完成程度或其他奖励,例如用于完成它们所注册的节目的“正常时间” 150%的范围内的证书。

注意,不是所有的学生在该机构的trackedret这些利率。谁已经参加了其他高等教育机构,或谁开始了他们兼职的基础上学习的学生,不会跟踪这个速度。 在中西部,进入学生的26%在2008年被算作“专职,第一次”,这是最近队列有一个150%的完成率。在接下来的150%完成率将被计算为2009年队列和将出现在2015年。

学生的结果数据

中西部评估其毕业生通过三种措施的成功。第一,如上所述,中西部已退出学生调查的所有毕业生。这些调查,在下面的图表总结,跟踪中西部地区的毕业生基础上寻找工作,在自己的领域找工作的成功率,并以先进的学位课程的录取率。下面的图表描绘了中西部各级学生全面完成和保留率:

本科生成功率
毕业一年 联营毕业生 % 继续教育 %的工作 %在外地工作 学士毕业生 % 继续教育 %的工作 %在外地工作
2011-12 ND ND ND ND ND ND ND ND
2012-13 1 100 100 0 26 23 89 44
2013-14 6 100 100 0 26 31 96 42
2014-15 0 0 0 0 25 16 84 40
2015-16 2 0 100 100 49 24 94 53
发2016 3 33 33 0 14 29 43 14
2017年SP 5 100 20 20 26 35 31 27
研究生课程的成功率
毕业一年 硕士毕业生 % 继续教育 %的工作 %在外地工作 博士毕业生 % 继续教育 %的工作 %在外地工作
2011-12 49 4 96 45 ND ND ND ND
2012-13 66 0 94 53 23 0 100 100
2013-14 72 18 86 76 19 0 100 100
2014-15 87 3.4 92 60 8 0 100 100
发2016 58 17 9 33 21 5 5 43
2017年SP 82 22 15 40 18 0 0 89

回头率

中西部一直跟踪使用跟踪进入队列,全日制,首次攻读学位的学生IPEDS方法保留,持久性和毕业率。而该机构使用这些数据,它不提供该机构的学生人数的精确图像。而IPEDS报告跟踪第一次,全日制学士水平的学生,广大中西部的本科生人口由转学生。此外,大多数机构的学生整体民众的是研究生,而不是本科生。因此,IPEDS定义并不学生的持久性和完成率的最佳指标。 相反,该机构衡量其整体自留额和完成率。它通过在年降水量的学生群体,并通过测量所有学生的毕业率监测其一年做到这一点。
大师retention-龙8app
队列一年 人数 就读于以下秋天 不参加以下秋天 保留率
下跌11 44 36 8 82%
下跌12 43 35 8 81%
下跌13 47 38 9 81%
下跌14 76 58 18 76%
下跌15 62 46 16 74%
下跌16 79 55 24 74%
博士生滞留
队列一年 人数 就读于以下秋天 不参加以下秋天 保留率
下跌11 75 65 10 87%
下跌12 69 62 7 90%
下跌13 69 58 11 84%
下跌14 81 62 19 77%
下跌15 124 91 33 71%
在龙8app的本科retention-
队列一年 人数 就读于以下秋天 不参加以下秋天 保留率
下跌11 72 47 25 65%
下跌12 21 15 6 71%
下跌13 26 20 6 77%
下跌14 65 36 29 55%
下跌15 64 41 23 64%
下跌16 69 41 28 59%
本科retention-在线
队列一年 人数 就读于以下秋天 不参加以下秋天 保留率
下跌11 0%
下跌12 13 5 8 38%
下跌13 16 10 6 63%
下跌14 21 12 9 57%
下跌15 39 20 19 51%
下跌16 36 16 20 44%

完成率

大师完井龙8app
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 49 5 14 8 27 55.10% 2 59.18%
下跌09 49 3 15 11 29 59.18% 4 67.35%
下降10 65 5 19 9 33 50.77% 4 56.92%
下跌11 44 6 18 1 25 56.82% 5 68.18%
下跌12 43 11 12 N / A 23 53.49% 14 86.05%
下跌13 48 5 10 N / A 15 31.25% 22 77.08%
下跌14 76 9 N / A N / A 9 11.84% 53 81.58%
大师在线完井
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 0 0 0 0 0 0
下跌09 0 0 0 0 0 0
下降10 39 10 10 1 21 53.85% 1 56.41%
下跌11 48 19 9 1 29 60.42% 3 66.67%
下跌12 38 11 4 N / A 15 39.47% 12 71.05%
下跌13 48 11 3 N / A 14 29.17% 15 60.42%
下跌14 81 16 N / A N / A 16 19.75% 56 88.89%
在龙8app的本科完井
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 43 3 11 8 22 51.16% 3 58.14%
下跌09 63 3 8 9 20 31.75% 4 38.10%
下降10 57 4 8 14 26 45.61% 6 56.14%
下跌11 69 3 13 9 25 36.23% 12 53.62%
下跌12 21 2 9 N / A 11 52.38% 4 71.43%
下跌13 26 7 0 N / A 7 26.92% 12 73.08%
下跌14 67 4 N / A N / A 4 5.97% 38 62.69%
本科完成 - 在线
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 0 0 0 0 0 0
下跌09 0 0 0 0 0 0
下降10 0 0 0 0 0 0
下跌11 0 0 0 0 0 0
下跌12 7 1 1 N / A 2 28.57% 4 85.71%
下跌13 14 3 0 N / A 3 21.43% 4 50.00%
下跌14 20 2 N / A N / A 2 10.00% 11 65.00%
博士生完成
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 9 0 2 2 4 44.44% 4 88.89%
下跌09 15 0 3 1 4 26.67% 7 73.33%
下降10 104 3 8 11 22 21.15% 41 60.58%
下跌11 75 1 6 3 10 13.33% 40 66.67%
下跌12 69 1 8 N / A 9 13.04% 47 81.16%
下跌13 71 1 1 N / A 2 2.82% 53 77.46%
下跌14 81 2 N / A N / A 2 2.47% 65 82.72%
总体完成
队列一年 人数 2年 3 - 4年 5年以上 总毕业生 完成百分比 就读于FA15-FA16 完成/持久

下跌08 101 8 27 18 53 52.48% 9 61.39%
下跌09 127 6 26 21 53 41.73% 15 53.54%
下降10 265 22 45 35 102 38.49% 52 58.11%
下跌11 236 29 46 14 89 37.71% 60 63.14%
下跌12 178 26 34 N / A 60 33.71% 81 79.21%
下跌13 207 27 14 N / A 41 19.81% 106 71.01%
下跌14 325 33 N / A N / A 33 10.15% 223 78.77%

毕业生

2014年秋季毕业生
毕业生总数: 74
校友从接收到的形式: 57
从收到的不完整的信息: 11
追求进一步的教育: 8
追求就业: 12
已就业: 30
2015年春季毕业生
毕业生总数: 109
从接收到的信息: 82
从收到的不完整的信息: 2
追求进一步的教育: 22
追求就业: 35
已就业: 45
2015年落下毕业生
毕业生总数: 101
从接收到的信息: 67
从收到的不完整的信息: 1
追求进一步的教育: 21
追求就业: 20
已就业: 42
春天2016名毕业生
毕业生总数: 118
从接收到的信息: 92
从收到的不完整的信息: 1
追求进一步的教育: 21
追求就业: 30
已就业: 62
下跌2016名毕业生
毕业生总数: 96
从接收到的信息: 65
从收到的不完整的信息: 30
追求进一步的教育: 16
追求就业: 21
已就业: 43
2017年春季毕业生
毕业生总数: 133
从接收到的信息: 109
从收到的不完整的信息: 27
追求进一步的教育: 29
追求就业: 30
已就业: 78

执照率:辅导硕士

2014年进入学生群体包括21名学生。本组,16(78%)获得的专业咨询(LPC)的状态的许可证。其余的学生,1回到了自己的祖国,并获得该国的许可; 4推行教会为基础的位置,并没有寻求执照。

2015年进入学生群体包括18名学生。本组,14(78%)已经获得或处于收入状态执照,其通常是一个两年过程后毕业,根据状态的过程。

就业安置信息:看 部安置和转诊页.

 

正式的申诉政策

如果一个学生的教师,员工或同学感觉决策或行动都不合适或不合理,学生可以选择上诉的决定或行动。如果学生选择这样做,以下3步申诉程序的目的是给龙8娱乐app为基础的指导在解决投诉,纠纷或冲突。

步骤1

学生首先寻求解决此事与教员或参与同学特定的会议。仔细和彻底必须注意通过确定和商定相关事实,澄清认识和误解,并寻求在某种程度上是双方都能接受的(马太福音18来定义问题达成认识问题的相互理解:15- 20)。

如果问题在本质上是纯粹的学术和具体涉及到教授的龙8娱乐app学生的成绩或其他类似的事情的判断,学生应该是指学术上诉程序下的政策在目录中的学术信息部分。

第二步

如果一个学生,一个真诚的努力来解决此事后,认为问题仍然存在,他的受伤或劣势,学生可向学生发展(VP / SD)的副总裁。副总裁/ SD将与学生会面,听取申诉,并采取措施解决问题。除非法律或保护行动由法律规定本次会议应保密。副总裁/ SD将与学生合作,制订决议的计划。

第三步

应学生感到问题仍未得到解决,学生可以提交正式申诉,以学生发展委员会进行审查。如果学生的委屈与VP / SD(即,如果它特别涉及由VP / SD一些决定或行为),那么学生可以,之后在步骤一个未成功发现的分辨率,绕过两个步骤,并提交正式申诉直接到学生发展委员会。一个正式的申诉表格可在线 这里.

正式申诉表格要填妥并交回内的不成功尝试的两个工作日内VP / SD解决两个步骤的问题。副总裁/ SD将使学生的文件副本,并在从学生接受它的两个工作日内转交申诉的形式向学生发展委员会的主席。副总裁/ SD也将提交给委员会主席他对学生的正式申诉的回应。学生发展委员会作为政策处理的客观解释和政策的完整性有关的特定学生的不满监视器。

学生发展委员会将:

  1. 审查提交的学生提起申诉的形式。如果申诉是针对该委员会的任何成员,则该成员将被审理该案,并通过由总统指定的其他教员暂时代替。
  2. 审查提交的VP / SD的提起申诉的回应。
  3. 可以使脸对脸查询与学生。
  4. 可以使脸对脸查询与VP / SD。
  5. 可以使脸对脸查询与任何其它方,可以帮助确定一个解决投诉。
  6. 提供以下响应之一:
    1. 该委员会可能会发现,VP / SD的决定,准确地反映了该机构的指导性文件和核心价值,因此将直接说他的决定得到维护。
    2. 该委员会可能会发现,VP / SD的决定不会以某种方式准确地反映该机构的指导性文件和核心价值,因此将直接说他的决定应当修改,具体应该如何修正说明;如果有任何额外的动作认为必要的委员会,以便使决议事项的committe可以那么直接。在第二种情况下(6.2),所有委员会的决定应以公告,并最终实施前总统进行审查。

最后呼吁

如果学生认为学生发展委员会已侵犯学生手册或正当程序,学生可以用文件中西部公司的总裁一学生发展委员会申诉的形式。这种形式完成并提交给VP / SD,谁会将它在收到来自学生的两个工作日内所有相关文件,以总统办公室一起。总统的决定是最终决定。学生发展委员会申诉表格可 这里.

 

对等网络文件共享

H.R. 4137,高等教育机会法案(HEOA),是高等教育法的重新授权。它包含旨在通过对等网络(P2P)文件共享,以减少非法上传版权作品的下载规定。基本规定如下:

  • 每年披露说明著作权法有关违反版权法的学生和龙8app政策
  • 计划到“有效打击版权材料的未授权发布”通过其网络的用户,包括“使用一种或多种技术为基础的威慑”
  • 一个计划“提供替代非法下载”

下面是中西部浸信会的基本轮廓神学院的(龙8娱乐app下载)努力遵守这些政策。

年报披露

与我们的机构和我们的学生行为预期的原则,我们认为教育是打击版权材料的非法共享的最重要因素。我们用各种各样的方法来告知我们的社会对法律和我们的版权侵权诉讼的回应:

  • 龙8娱乐app下载信息技术政策明确禁止版权材料的复制没有适当的权限。这一政策包括在学生,教师和工作人员手册。
  • 龙8娱乐app下载将在每学年我们龙8娱乐appP2P文件共享的政策,法律含义,以及对非法文件共享的法律替代秋季学期分发信息。这些信息将分布在硬拷贝到所有新进入的学生。
  • 龙8娱乐app下载将保持高达我们周围的龙8娱乐app下载网页上的P2P文件共享政策的最新信息。这将包括非法文件共享的意义和责任。
计划“有效打击”受版权保护的材料的未授权发布

龙8娱乐app下载目前拥有企业级SonicWALL安全设备对所有入站和出站网络流量的分析。我们阻止访问P2P协议尽可能是当前的技术现实。

检测到过度的持续上传时,IT部门在努力工作,以确定最终用户的系统和通知的问题,并可能导致的用户。在极端情况下,当接触不能与系统所有者的数据连接被切断,直到主人可以到达,问题解决作出。

什么是对等网络(P2P)文件共享?

对等网络(P2P)是在其中数字文件在互联网上“对等”计算机之间传送的内容分发的方法。因为他们不依赖中央服务器来提供内容,P2P网络往往是快速和可靠的,他们可以平衡流量负载,否则可能会压倒服务器,它们的服务故障的可能性降到最低,由于局部的服务器或通信中断。作为用于内容分发的新信道,P2P改变的信息的常规层次结构。生产者,消费者和数字内容模糊的看门人,和更多的信息和资源的角色可以传递给更多的人,比申请其他可能的。 P2P技术可以发挥在教学,科研体制任务的完成一个重要的,积极的作用,和知识的传播潜力。 [资源: 7件事情你应该知道的p2p]

是P2P文件共享违法吗?

这取决于。如果被共享的工作没有版权或者与著作权人授权共享的P2P文件共享是完全合法的。但是,通过公开访问,P2P网络版权的作品未经授权的分布是侵犯版权的单纯和简单。没有这使得供增加100个Kazaa的用户下载受版权保护的针尖设计包括合理使用的概念。 [资源: 有关的常见问题P2P盗版预防法问题(H.R. 5211)]

是不是上安装以下P2P文件共享程序列表中的任何龙8娱乐app官网下载(龙8娱乐app下载)自备电脑,或访问龙8娱乐app下载拥有网络资源的任何计算机:

电驴,overnet,Shareaza的,WinMX的,BitTorrent的,LimeWire的,睡眠,激流,顷,BearShare的,Kazaa的,的iMesh,迅速完成,顷星系,Gnutella的,蚂蚁P2P,Azureus的,的bitcomet,bittor呐do,bittorrent的5,BitTorrent的图6,卡布斯直流++, exosee,的eDonkey2000,Freenet的,kceasy,的FrostWire,礼品,μTorrent中,静音,mldonkey的,gnucleus,Kazaa的精简版,GTK的Gnutella的,warez的P2P,Winny软件,areswarez,blubster,等等。

你可能不知道,文件共享应用程序导致以下问题:

  • 他们浪费你的带宽: 不仅将这些程序共享下载的歌曲和视频,但他们可以在自己的电脑和影响网络性能的温床整体性能显著缓慢。
  • 他们捆绑了广告软件或间谍软件: 许多文件共享应用程序捆绑了广告软件或在您的计算机上自动安装与文件共享应用程序一起间谍软件。这个软件可以监控您的活动,送这样的事情是什么,你在浏览网页或搜索什么执行信息,第三方供应商和广告商。除了隐私的考虑,这些附加组件使用计算机的系统资源来运作,并会影响性能。这取决于有多少间谍软件和/或广告软件已经安装,这可能是显著。
  • 你可能会被起诉: 如果您共享文件,你是不是著作权人,你很可能违反了神政策,可能受到诉讼由数字千年版权法案下的著作权人。你有责任了解什么是合法使用音乐,电影,软件,图像,和其他版权作品,你拥有或使用。通过使用这些资源,你同意由龙8娱乐app下载规定的政策和指导方针的约束。

龙8娱乐app下载致力于让您了解下载和共享音乐,电影和其他数字媒体的法律选择。请到这个 名单 通过EDUCAUSE提供寻找合法下载来源。一些资源做音乐不收取任何费用提供给您,他人以合理的成本提供数字媒体。

大量信息可以在网上找到。这里有一些比较有用的网站:

如果您有龙8娱乐app文件共享的问题,请联系龙8娱乐app下载服务台在816-414-3763或 helpdesk@mbts.edu.

爱荷华披露

爱荷华州的军事部署学生退款政策

颁发2016
修订:2019年12月23日

爱荷华大学学生资助披露:

龙8娱乐app官网下载(龙8娱乐app下载)是由爱荷华大学学生资助委员会注册,以提供面对面指令在爱荷华州和远程教育计划。联系人信息进行投诉,问题或与龙8娱乐app下载额外爱荷华大学的援助信息是:

爱荷华大学的学生援助委员会

免费电话:877-272-4456

在线学生投诉表格:  //www.iowacollegeaid.gov/studentcomplaintform

虐待儿童的政策:

所有教师/员工谁是在爱荷华州代主战坦克执行职能必须遵循的爱荷华州虐待儿童的政策在 //www.educateiowa.gov/sites/files/ed/documents/ch102-handbook-rev-april-2018.pdf。爱荷华州的员工的报告法律比教育机构的员工标准“强制性报告法”要求直接向执法(相对于一个基于状态的儿童保护/倡导机构)更规范。神学院的政策可以在下面找到  //www.monsterbeatsjpoutlet.com/about/consumer-information/#childabuse.   

爱荷华州的军事部署学生退款政策:

与ICA 261.9(1)遵守(G),龙8娱乐app官网下载和龙8娱乐app大学(1)采用政策提供不低于下列选项学生谁是成员,或者如果该成员的成员的配偶有一个受抚养的子女,美国和谁的爱荷华州国民警卫队或预备役部队的,责令国家执勤或联邦现役:(一)从学生的整个注册退学申请并收到学费和强制收费的全额退款。与学生的辅导员(b)作出安排,课程成绩,或应当由学生在日后完成incompletes。如果这样的安排是由,学生的注册应保持不变,学费和强制收费,应评估全面的课程。只有一些学生的教官等级的(c)作出安排,或者应当由学生在日后完成incompletes。如果这样的安排是由,对于那些课程登记,应当保持完好和学费和强制收费,应评估的课程。为此安排不能为成绩或incompletes作出任何当然应被视为下降,该课程的学费和强制收费退还。 (2)如在本段落字母标明所使用的,“从属子”是指如在章节260c.14,则第14条第“b”的,(2)项中,项分(a)中所定义的相同。

适用范围:本规定适用于爱荷华州的国民警卫队和预备役部队成员和配偶有资格通过修读龙8娱乐app官网下载和龙8娱乐app谁居住在爱荷华州立大学接受教育。

定义:部分260c.14,第14款“B”,(2)项,爱荷华州代码定义“受抚养子女”为师项(一):“谁是合格的军事人员或合资格的老将声称学生作为依赖于高素质新型军事人员的或者是以前纳税年度合格老兵的国税局报税“。

 

Sexual Misconduct Response & Prevention

龙8娱乐app官网下载和大学致力于建立和维护社会所有成员的安全和健康的环境。这一承诺的重要组成部分是综合性侵犯应对和防范资源的提供。

龙8app生活在中西部的目标是生活,工作,服务,并供奉起来作为一个教育社区围绕着主耶稣基督。连同在这样一个社区的特权和会员的祝福前来责任。中西部龙8app社区的成员承担这些责任的重视。

这些职责之一就是为社会所有成员建立和维护一个安全和健康的社会环境,荣誉主耶稣,上帝对人类性行为的视野。上帝的愿景性行为肯定所有人的尊严和纯度。性骚扰和性侵犯行为是上帝的眼光对人类性行为外引起疼痛和痛苦。他们也是不可接受的行为,追悼神的心脏和中西部社区的成员。
中西部神需要性侵非常重视,并已制定有关性骚扰和殴打一个全面的定义和政策。我们为预防,支持,教育,以及公平的行为过程来照顾我们的社会成员提供资源。

第九条协调员/歧视投诉人员

中西部的标题IX协调员/歧视投诉人员负责执行,并代表神的监测标题九合规性。这包括培训,教育,通信和管理可疑或涉嫌违反该政策的处理投诉解决程序的协调。

是标题九协调员和他们的联系信息如下:

铅第九条协调员 - 博士。约翰·马克·叶芝
jmyeats@mbts.edu
(816)414-3731

第九条协调员学生 - 克里斯汀拉尼尔
klanier@mbts.edu
816-414-3735

第九条协调员员工 - ,吉姆。 kragenbring
adminvp@mbts.edu
816-414-3700

合规

中西部符合以下:

中西部的政策和投诉解决程序

 

中西部虐待儿童政策

颁发2016
修订:2016年5月16日

龙8娱乐app官网下载和大学不容许虐待儿童。虐待儿童的犯罪嫌疑人,其中包括神学院的员工,志愿者,还是学生,可以从房屋中移除,并可能受到逮捕和刑事起诉。员工,志愿者,和学生谁搞虐待儿童在工作场所,或谁使用神学院的设施,财产或资源从事虐待儿童受到纪律处分,包括就业,参与,或由教育计划解雇。

所有的神学院工作人员和志愿者谁有合理理由相信,一个孩子遭受虐待或忽视,必须立即报告可疑的虐待或忽视的执法或社会和卫生服务部门。

范围

该政策适用于所有员工和中西部的志愿者。

定义

以下定义适用于本政策中使用的术语:

子女或子女手段十八岁岁以下的任何人或数人。

虐待儿童包括:

  • 虐待或忽视的手段性虐待,性剥削,或儿童的伤害任何人情况下造成伤害孩子的健康,福利,或安全,或由负责人或提供护理的疏忽治疗或孩子的虐待给孩子。孩子的体罚并不认为属于报告义务时内是合理和适度的,由家长,教师,保育员或监护人约束或纠正孩子的目的造成的。对孩子的任何使用武力的任何其他人是非法的,除非它是合理的,适度的,并有权在事先由儿童的父母或监护人进行限制或纠正孩子的目的。
  • 疏忽治疗或虐待手段的行为或不行为,或能证明这种规模的后果的严重漠视,构成明显的威胁到孩子的健康行为,行为或不作为的模式的累积效应,福利或安全。
  • 性剥削包括:
    • 允许,许可,或鼓励孩子从事任何人卖淫;要么
    • 允许,允许,鼓励,或在淫秽或色情拍摄,拍摄从事,或由任何人描绘了一个孩子。
虐待儿童报告程序
  1. 如何做一个报告:神学院的员工和志愿者口服必须通过电话或一有机会报告可疑的虐待或忽视儿童否则,而是怀疑虐待后不迟于24小时之内发生。有三种方式做出这样的报道:
  2. 致电中西部保障部门在816-414-3836。如果事件是中西部的管辖范围以外,中西部的安全将其报告给相应的执法机构;要么
  3. 在816-929-7100打电话的社会和保健服务(DSHS)的部门或
  4. 调用可疑事件发生的地点在其堪萨斯城警察署管辖的816-413-3400。

对于发生在神学院计划或考虑其位置,神学院工作人员和志愿者的温床设施也必须立即通知他们涉嫌虐待的主管或部门管理员后,他们报告可疑的虐待涉嫌虐待儿童中西部的安全,DSHS或堪萨斯城警方。主管或部门管理员必须通知其组织涉嫌虐待或忽视儿童的报告是按照这一政策已取得的行政首长。行政首长或行政首长的指派人将它已经收到了可疑的虐待和适当的人力资源办公室的报告,以确定哪些其他动作,可以保证在中西部的安全联系确认。

  1. 举报内容:制作报表时,以下信息可能会要求:
  2. 姓名,地址,和孩子的年龄;
  3. 孩子的姓名和地址的父母,继父母,监护人,或有孩子的抚养权的其他人员;
  4. 被指控的损害或伤害的描述;
  5. 据称忽视的描述;
  6. 涉嫌性侵犯的说明;
  7. 以前的受伤,包括它们的性质和程度的任何证据;和
  8. 任何其他信息可能是在建立孩子的死亡,受伤或受伤的原因和被指控的肇事者或肇事者的身份有帮助的。

国家授权

作为具有居住在美国学生的机构,龙8娱乐app官网下载需取得国家批准基于它在一个国家开展活动的工作(状态授权)。

在一些国家,龙8娱乐app下载是寻求批准后方可经营一些国家规定允许宗教或非营利机构符合特定条件,以代替审批工作的申请豁免豁免。

在其他国家,中西部具有萨拉批准后方可经营。萨拉,国家授权的互惠协议,是各成员国,地区和领土上建立了大学及以上的远程教育课程和项目提供跨境可比国家标准之间的协议。它的目的是让学生更容易采取由设在另一个国家高等教育机构提供的在线课程。萨拉是由全国委员会监督,并通过四个区域教育契约管理:

萨拉消费者保护条款规定该机构的家乡,通过其门户网站萨拉实体,进行调查,并通过国家的萨拉,参与机构不诚实或欺诈活动的决心指控,包括提供虚假或误导性信息。

学生应开始投诉程序与制度,如果没有找到解决,学生将接触博士。劳拉vedenhaupt,高等教育和劳动力发展的密苏里部门,301瓦特高街,套房840,邮政信箱1469,杰斐逊城,密苏里州65102-1469。电话573-751-2361,选项2,或发送电子邮件 laura.vedenhaupt@dhewd.mo.gov.

更多信息

 

状态
阿拉巴马 萨拉
阿拉斯加州 萨拉
亚利桑那 萨拉
阿肯色州 萨拉
加州 豁免
科罗拉多州 萨拉
康涅狄格 萨拉
特拉华 萨拉
哥伦比亚特区 萨拉
佛罗里达 萨拉
格鲁吉亚 萨拉
夏威夷 萨拉
爱达荷州 萨拉
伊利诺伊 萨拉
印地安那 萨拉
爱荷华州 批准后方可经营
堪萨斯 萨拉
肯塔基 萨拉
路易斯安那州 萨拉
缅因州 萨拉
马里兰 萨拉
马萨诸塞 豁免
密歇根州 萨拉
明尼苏达 萨拉
密西西比州 萨拉
密苏里州 萨拉 & 批准后方可经营
蒙大拿 萨拉
内布拉斯加州 萨拉
内华达 萨拉
新罕布什尔 萨拉
新泽西州 萨拉
新墨西哥 萨拉
纽约 萨拉
北卡罗来纳 萨拉
北达科他州 萨拉
俄亥俄州 萨拉
俄克拉何马州 萨拉
俄勒冈 萨拉
宾夕法尼亚 萨拉
罗德岛 萨拉
南卡罗来纳 萨拉
南达科他州 萨拉
田纳西 萨拉
德州 萨拉
犹他州 萨拉
佛蒙特 萨拉
弗吉尼亚州 萨拉
华盛顿 萨拉
西弗吉尼亚 萨拉
威斯康星 萨拉
怀俄明 萨拉
我们。土:  
关岛 豁免
波多黎各 豁免
我们。维尔京群岛 萨拉

更新日期:2018年4月

退伍军人事务部

军事教育联络证明于学生入学通过vaonce弗吉尼亚州,那么这将直接发送到支付对中西部第33章及31名学生。

老学员招收通过蒙哥马利GI法案,现役军人(CH-30),蒙哥马利GI法案选定储备(1606)或储备教育援助项目,获得(1607年),必须通过招生网页自动验证确认报名(w.a.v.e.) www.gibill.va.gov/wave/index.do.

弗吉尼亚州这些学生直接支付。因此,学生必须与金融服务支付学费的安排(见付款选项)。如果款项仍然没有在合理的时间量内认证后收到的,学生负责VA直接接触,以确定原因。龙8娱乐app支付金额的问题也应被引导到VA。该VA可以通过电话888-442-4551或通过电子邮件联系 //gibill.custhelp.com/app/answers/名单。中西部不会强加任何处罚,滞纳金,进入设施的拒绝,或者需要单独的借用额外资金如果个人不能满足他或她的财政义务,该机构由于美国支付的延迟支付退伍军人事务部。

The VA VR Counselor will provide Military Education Liaison with a VA 28-1905 Authorization & Certification of Entrance Form for certification when the student is approved for benefits.

VA Vocatio呐l Rehabilitation and 雇用 (VR&E) sends tuition and fee payments directly to 龙8娱乐app下载 via ACH.

The State Vocatio呐l Rehabilitation counselor submits an Official Vendor Authorization & Vendor Authorization Invoice or similar document to the Military Education Liaison for certification when the student is approved for services State VR offices send tuition, fees and other payments directly to 龙8娱乐app下载 via ACH or checks.

国际问题研究

龙8娱乐app官网下载提供偶然类在韩国和罗马尼亚,并在全球游学/任务类的机会。偶尔类是在教堂和/或部培训机构与龙8娱乐app下载教授主持龙8娱乐app下载类。 龙8娱乐app下载不维护本地工人,教室或办公室外的认可的主校区和扩展。所有的考察和偶尔类课程结束并通过龙8娱乐app下载主校区转录。其他地点将遵循同样的过程。所有偶然类OFAC(外国资产控制办公室)和克勒利行为标准。

龙8娱乐app追授学位授予政策

2019年2月11日

在一个学生通过了他或她的学术计划接近完成的不幸事件,龙8娱乐app官网下载可以考虑死者学生为候选人追授学位在程序中的学生在他或她的死亡时间被录取。

有资格获得追授程度,一般和学位的资格必须得到满足。

一般资格:
行吟诗人学生必须已经在良好的学术和财政地位,没有学科或学术处罚待定
死亡的行吟诗人学生的原因是不是由于任何非法活动
行吟诗人的教师必须批准该学生的毕业
行吟诗人学生必须已登记在过去12个月的谥程度的授牌
OIF死者学生不受教师或管理,如可能与在线或研讨会基于学生的情况下亲自知,死亡证明是必要的。

学位资格
oassociate度可授予谁满足了广大上面的要求,谁已完成至少45个学分已故的学生。
obaccalaureate度可授予谁满足了广大上面的要求,谁取得了高级站立(最低90个学分的获得)死者的学生。
ograduate /专业学位可授予谁遇到了上述的总体要求,并已完成70%或更多为度要求的死者的学生。
odoctoral度可授予谁遇到了谁已登记或已完成的论文研讨会和70%以上的信贷小时的要求为度一般要求那些已故学生

总统和/或教务长可以考虑不符合上述标准时,特殊情况为准情况。